Dyscalculie, oui, … mais quoi faire ?

je-sais-compter

 

Il s’agit d’une altération de la capacité à comprendre et à utiliser les nombres.
Ces troublent affectent “les aspects procéduraux et conceptuels” du calcul et du comptage ainsi que la mémorisation des faits numériques. Ils s’associent souvent à d’autres troubles spécifiques.
Ils en sont également souvent une des conséquences (troubles de l’attention et exécutifs, troubles du langage, troubles visuo-spatiaux, difficultés mnésiques).

Manifestations
• Difficulté à compter.
• Difficulté à dénombrer.
• Difficulté à reconnaître immédiatement les petites quantités.
• Difficulté à connaître les systèmes numériques oraux et/ou arabe.
• Difficulté à passer d’un code numérique à un autre.
• Difficulté à manier la numération en base 10.
• Difficulté à se représenter en analogique une quantité.
• Difficulté à effectuer un calcul mental.
• Difficulté à poser un calcul par écrit.
• Difficulté à résoudre des problèmes.
• Difficulté à apprendre des faits numériques comme une table de multiplication.
• Difficulté à poser une opération.

Répercussions
• Difficulté dans le quotidien liées à manipuler des sommes d’argent (pour faire les courses par exemple).
• Difficulté à manier les nombres et les chiffres : durée, distance, quantité …
• Difficulté en mathématiques et dans les matières nécessitant l’utilisation de données numériques.

http://www.ffdys.com/troubles-dys/dyscalculie.htm

 

Oui, mais quoi faire ?

Le diagnostic sera posé par un médecin à l’appui des bilans d’un orthophoniste, d’un psychomotricien ou d’un neuropsychologue.

Les troubles associés devront être pris en compte.

Un travail spécifique de rééducation pourra être engagé chez le spécialistes, mais vous les parents, ne devez pas négliger tous les trucs et astuces que vous pouvez offrir à votre enfant.

Les outils numériques (sur votre ordinateur) pour jouer avec la numération (apprendre les nombres) et pour apprendre l’arithmétique (savoir compter).

http://www.lacourseauxnombres.com/nr/home.php

http://www.attrape-nombres.com/an/home.php

Les jeux sur table sont nombreux, et il est probable qu’à côté des jeux qui utilisent le calcul, jeu de l’oie, mille bornes, monopoly… tous les jeux qui utilisent la représentation dans l’espace et la terminologie s’y afférant, tous les jeux qui nécessitent la résolution de problèmes, les legos, qui favorisent le décompte intuitif sont de bons outils pour préparer l’enfant à mieux comprendre le monde des nombres.

http://www.hoptoys.fr/

et taper rechercher : dyscalculie

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